Développer l'amour des livres dès la rentrée - J'enseigne avec la littérature jeunesse

Par Catherine Poulin

Dès les premiers jours de classe, je lis des livres à mes élèves. Je souhaite leur donner la piqûre de la lecture. Certaines années, le défi est plus grand. Par exemple, il y a quelques années, j’ai donné aux élèves un fouineur de bibliothèque où il était inscrit : « J’aime lire. » Eh bien ! J’ai un élève qui l’a personnalisé en ajoutant : « J’aime PAS lire. » J’ai souri en prenant son fouineur, puisque j’avais maintenant un défi pour l’année scolaire.

Le mois de septembre est dédié à mon réseau littéraire Amour des livres. Par le biais de celui-ci, j’explique à nouveau certains concepts littéraires sous forme d’ateliers et de lectures interactives.

Quels sont les profils de lecteur ?
Qu’est-ce qu’une pile à lire ?
Qu’est-ce qu’un livre à sa pointure ?
Comment créer une zone de lecture optimale en classe et à la maison ?
Comment discuter avec mon ou mes partenaires de lecture ?
Quelles sont les différentes sections dans notre bibliothèque de classe et celle de l’école ?

Bref, je souhaite développer leurs goûts et leurs habitudes littéraires. Je favorise les échanges (en grand groupe, en sous-groupes et avec un.e partenaire de lecture) et je note mes observations. J’évite les tâches écrites (de type répondre à une ou des questions après la lecture) dans les premières semaines de septembre ; ma priorité est les discussions littéraires. J’en profite pour modéliser mes attentes et les comportements attendus.

Deux activités coups de cœur chez mes élèves sont notre dégustation littéraire et notre combat des livres. Ma dégustation littéraire a pour but de faire découvrir les différentes œuvres de ma bibliothèque de classe et celle de l’école, les cercles de lecture et les thèmes abordés tout au long de l’année. Je souhaite piquer leur curiosité. Voici quelques exemples de mes bacs de lecture présents sur les tables lors de ce moment :

La collection Noire de la maison d’édition La Courte Échelle
La collection Griff de la maison d’édition de l’Isatis
Des documentaires
Des bandes dessinées et des mangas
Des thèmes : policier, réseaux sociaux, personnes inspirantes, environnement, alouette !
Des auteur.es vedettes : Simon Boulerice, Priska Poirier, Guylaine Guay, Barroux, etc.

Si vous souhaitez en apprendre davantage sur cette activité, Catherine en parle dans son article intitulé Organiser une discussion littéraire, ça vous dit ?

Le combat des livres est une activité qui suscite l’intérêt et l’engagement de mes élèves. En effet, la motivation est à son comble lorsqu’il est question de convaincre les autres que CE livre est le meilleur. J’en profite pour travailler en douceur l’appréciation d’une œuvre et la création de notre tout premier tableau d’ancrage sur cette dimension. Cette année, j’ai décidé de ne pas afficher la page couverture de mes livres sur mon tableau blanc afin de réaliser l’activité proposée par Caroline sur les livres mystères. Pour consulter son article, cliquez ici.

Toutes les informations au sujet de mon réseau littéraire sur l’amour des livres sont disponibles dans ce document Planification littéraire – Amour des livres. Je vous offre ma planification détaillée avec des ressources amusantes et utiles. Il existe bien entendu plusieurs façons de mousser la littérature dès les premiers jours de classe.

De votre côté, quelles sont les activités gagnantes auprès de vos élèves pour développer l’amour des livres ?