S’amuser avec les albums « tête-bêche »

Fais le bon choix !  de Valérie Fontaine et Zoé Robertson

Gilbert a inventé un nouveau jeu : le ballon-neige. Il adore y jouer à la récréation. Toutefois, il se rendra vite compte qu’un simple petit geste peut tout faire chambouler, et que chaque décision apporte son lot de conséquences.

Vos élèves apprécieront certainement cet album ! On adore le cadre bien connu dans lequel on peut facilement se projeter et s’identifier : une cour d’école, un ballon, l’hiver, des élèves… imaginez ce qui peut arriver. Et que dire de ces enchainements de conséquences aussi loufoques les unes que les autres qui sauront vous faire rire. Les illustrations sont vivantes et remplies de petits détails qui complètent à merveille le texte, et ajoutent à l’effet humoristique.  Une parfaite histoire avec l’hiver qui est à nos portes !

Moche et Nono de Caroline Décoste et Estelle Bachelard

Charlie a un chat qui s’appelle Cornichon. Il sent mauvais, se met toujours dans les pattes des autres et fait des bêtises. Cornichon a un enfant qui s’appelle Charlie. Il sent mauvais, l’empêche de dormir et fait des bêtises. À les entendre parler, ils n’ont que des défauts, mais est-ce vraiment le cas ?

Déjà avec ce titre, on sait que l’humour est encore au rendez-vous ! On aime le fait que chaque récit soit narré du point de vue d’un personnage : tantôt le chat, tantôt l’enfant. Les élèves auront certainement du plaisir à voir comment Cornichon dépeint son maître à deux pattes. De leur côté, ceux et celles qui ont des chats à la maison (ou non) reconnaitront avec bonheur les comportements de leur animal favori. Les illustrations éclatantes et les mises en page variées rendent la lecture dynamique.

Daphnée L’araignée et Romain L’humain  de Agathe Bray-Bourret

D’un côté, la mignonne Daphnée vit sa vie paisible d’araignée lorsqu’un matin elle découvre qu’un monstre terrible habite chez elle…

Pendant ce temps, de l’autre côté de l’album, Romain l’humain, un petit garçon toujours occupé à combattre des monstres imaginaires, se retrouve dans la même situation.

Parviendront-ils à chasser leurs monstres, ou à surmonter leur peur?

(Résumé de l’éditeur)

Une lumière sous mon lit de Jérôme Camil

Deux histoires sur la peur de la nuit.

Catherine Boissy a d’ailleurs proposé un article fort intéressant où elle présente une séquence d’enseignement à partir de cet album. Pour le lire, c’est ici.

Sous la glace de Michaël Escoffier et Ella Charbon

Les histoires en miroir d’un jeune pêcheur et d’un petit poisson, tous deux très gourmands, déterminés et bien entourés. Tandis que, sur la glace, le pêcheur et ses amis tirent la ligne, sous l’eau, le poisson et ses copains résistent.

(Résumé de l’éditeur)

Je veux hiberner (pour faire comme l’ours) de Oksana Bula

Un ours explique à un bison que chaque hiver, les Tukoni, les esprits de la forêt, le conduisent à sa tanière pour hiberner jusqu’au printemps. Une fois couché, il hiberne avant de se réveiller au printemps. Le bison aimerait lui aussi pouvoir dormir toute la saison plutôt que d’errer dans le froid.

(Résumé de l’éditeur)

De bas en haut : envole-toi jusqu’à l’univers ( De haut en bas : plonge jusqu’au centre de la terre) de Tracey Turner, Jane Burnard et Dawn Cooper.

Un documentaire ? Surprenant, non ! Vers le haut, on nous amène vers les oiseaux, l’espace, les nuages, les avions. Et vers le bas ? On nous informe entres autres sur le sol, les fossiles, les grottes, la mer. Quelle belle idée ! On sort du cadre narratif, mais il est intéressant de pouvoir l’explorer dans un autre genre. Il est bien adapté à partir du 2^e cycle.