- Lecture
par Sarah-Jane Poirier, conseillère pédagogique en adaptation scolaire, CSSRDN ** Avec l’aide précieuse de fiston, Léo Poirier Barbe!
Les vacances arrivent à grands pas… et certains d’entre vous sont peut-être à la recherche d’idées de lieux à découvrir au Québec. Pour vous inspirer et du même coup, inspirer vos enfants (à lire et à participer à la planification des vacances), je vous suggère une série que j’ai découverte avec mon garçon. **Merci à sa merveilleuse enseignante qui lui avait glissé un livre de la collection dans son sac juste avant son départ pour les vacances d’hiver. Alors voilà, nous avons été tous les deux bien emballé.es par la série québécoise Les enquêtes d’Esther et Ben écrite par Roxanne Turcotte et magnifiquement illustrée par Sabrina Gendron aux éditions Auzou. Cette série, de la collection Maxi, comporte maintenant 7 titres que vous n’avez pas besoin de lire dans un ordre précis.
Dans chaque livre, les deux protagonistes, Esther et Ben, qui sont cousin.es et meilleur.es ami.es, découvrent des lieux et des personnages du Québec tout en menant une enquête. D’ailleurs, leur curiosité débordante envers l’Histoire est contagieuse, ce qui fait que le lecteur maintient son intérêt tout au long de sa lecture. Ce que nous aimons particulièrement dans chacun de ces livres, c’est qu’on apprend toujours plusieurs faits historiques, certains sont parfois même oubliés, sur des lieux habituellement connus (Mont-Tremblant, le Rocher-Percé, le Parlement, le Château Frontenac, le Jardin botanique, etc.). Dans le livre Le manoir aux secrets, l’intrigue se déroule au Manoir Rouville-Campbell et l’auteure offre une place dans son histoire à deux personnalités publiques que certains connaissent peut-être déjà… Jordi Bonet et sa femme Huguette Bouchard-Bonet qui sont des pionniers de la scène artistique des arts visuels au Québec.
Bref, l’auteure nous donne vraiment le gout de visiter tous ces lieux et d’en apprendre plus sur les personnalités publiques de ses livres. Elle a la capacité de parfois même nous faire sentir sur place. Ce que je trouve vraiment bien, c’est que les lieux de l’intrigue ne sont pas fictifs et donc font surement partie de certains repères culturels de nos élèves. Ce qui est un avantage pour les lecteurs.
Un autre aspect que mon garçon et moi avons aimé (surtout mon garçon), ce sont les gros caractères. Cela lui a vraiment donné l’impression de lire un énorme roman! Les jeux de typographies sont aussi intéressants et bien dosés. Les illustrations amènent du dynamisme à l’œuvre et apportent quelques détails supplémentaires au lecteur. Nous avons aussi apprécié la présentation des personnages au début de chacun des livres.
En classe, il pourrait être intéressant de faire une lecture feuilleton d’un des livres de la série. Puis, d’utiliser notre chère amie Internet pour aller en apprendre davantage sur le lieu du livre dont vous faites la lecture. Allez voir des images des lieux, faites un tour sur « Google map » pour une expérience virtuelle immersive. Faites de cette lecture un temps de qualité avec vos élèves juste avant la fin des classes.
Courez donc dans la bibliothèque la plus près de chez vous pour emprunter tous les livres de la série et la faire découvrir à vos élèves ou à vos enfants. Ils seront surement, comme nous, curieux d’en apprendre plus sur l’histoire de ces lieux et peut-être même qu’ils voudront les découvrir durant l’été! Laissez-vous donc inspirer!
Pour vous procurer les livres dont il est fait mention dans l’article:
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