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Par Sarah-Jane Poirier, conseillère pédagogique d’adaptation scolaire, CSSRDN
Dernières fois, p.2

C’est ainsi que débute Dernières fois de Maija Hurme, un album à la fois poétique et puissant, parfait pour susciter la réflexion chez les élèves, particulièrement à l’approche de la fin de l’année scolaire. L’autrice nous invite à porter un regard tendre et attentif sur ces dernières fois du quotidien, parfois anodines, mais souvent riches de sens. Cet album offre une belle occasion d’accompagner les élèves dans la prise de conscience du moment présent et de l’importance de reconnaître les transitions — grandes ou petites — qui jalonnent leur vie. Dernières fois invite à ralentir, à observer, à ressentir. Il rappelle que chaque moment peut être précieux s’il est vécu pleinement.
Voici quelques pistes de réflexion à explorer après la lecture de l’album
Pistes d’exploration de l’œuvre… En cette fin d’année, vous pourriez proposer aux élèves de tenir un journal des dernières fois? Un carnet dans lequel ils pourraient noter les petits moments précieux de leur quotidien : la dernière récréation avec un ami, le dernier cours avec un enseignant, le dernier dîner à la cafétéria… Ils pourraient aussi y glisser de courts poèmes, des dessins ou des messages personnels inspirés par ces expériences. Enfin, Maija Hurme conclut son album par une question ouverte : Et toi, quelles autres dernières fois as-tu déjà ressenties ou remarquées?
Ce qui fait de cette œuvre l’œuvre parfaite à lire le dernier jour d’école. Ce moment de lecture pourrait devenir un rituel de clôture à la fois doux et signifiant, une manière de transformer une émotion parfois teintée de tristesse en un élan de gratitude. Un temps pour faire le bilan, pour se souvenir… et pour grandir.
Pour vous procurer l’album dont il est fait mention dans l’article.
